Mladinska književnost v Španiji cveti, kar je pokazala nedavna podelitev literarnih nagrad, poimenovanih po enem najuglednejših kolumnistov v državi. Te nagrade, ki so postale merilo v šolskem sistemu, so namenjene spodbujanju učencev Znebite se strahu pred prazno stranjo in začnejo izražati svoja mnenja o svetu okoli sebe s kritičnega in osebnega vidika.
V zadnjih nekaj tednih je bilo tako v Majadahondi kot v Valladolidu veliko vznemirljivih trenutkov, ko so bili najstniki prave zvezde. To ni le tipično tekmovanje, temveč vrhunec učnega procesa, kjer Ustvarjalnost in novinarstvo gresta z roko v roki pokazati, da imajo nove generacije veliko povedati in predvsem znajo to napisati s stilom.
Odličen uspeh v Majadahondi s pogledom na družinsko intimnost
V Kulturnem centru Carmen Conde je vladalo praznično vzdušje, ko so pozdravili letošnje nagrajence. Velika zmagovalka dneva je bila Arai Capelli Larrosa, učenka srednje šole Carlos Bousoño, ki je osvojila prvo mesto s svojim delom z naslovom »Neznanci, ki so mi dali življenje«. Njena kolumna, ki se začne s tonom, ki spominja na gotski roman, Raziščite presenečenje ponovnega odkritja staršev Po letih skupnega življenja tema, ki je zaradi svoje občutljivosti in pripovedne zrelosti globoko odmevala pri žiriji.
Med pogovorom z udeleženci je Arai priznala, da je njen navdih prišel iz televizijske serije in želje, da bi razbila mit, da mladi ne berejo več. Zmagovalka ni bila sama na odru za zmagovalce, saj Iñigo Arredondo in Jaime González Palazón Drugo mesto sta si delila z zelo potrebnimi refleksijami o družbeni politizaciji in tehnologiji, tretjo bronasto medaljo pa je osvojila Adriana Rodríguez s prispevkom, posvečenim športnemu čustvu in premagovanju izzivov.
Valladolid na svojem knjižnem sejmu sprejema pisanje kolumn
Približno v istem času je rekreacijski krog Valladolid postal središče literarnih talentov v Kastilji in Leónu. V tem primeru je Elena Verhoeven Zapatero, študentka na IES Parquesol, osvojila glavno nagrado za svoj članek "Branje in mladi". Podelitev nagrad, ki je potekala v okviru 59. izdaje knjižnega sejma, je služila da bi poudarili Umbralovo zapuščino v mestu, ki je vedno imelo prav posebno povezavo z literaturo in novinarsko kulturo.
Ob njej sta Erik Moro Hernández in Alejandro Cáceres de la Colina s svojo drugo oziroma tretjo nagrado dokazala, da se v srednjih šolah v provinci izvaja odlično pisanje. Ta učenca sta neverjetno trdo delala in sodelovala v delavnicah, kjer Naučili so se uporabljati metafore in literarne vire, značilne za kolumne, ki jih je Umbral objavljal dnevno, v katerih se spominja mojstrstva drugih osebnosti, kot so Raúl del Pozo, mojster pisanja kolumnkar dokazuje, da je žanr še vedno zelo živ v 21. stoletju.
Dobro uveljavljen projekt, ki gleda v tehnološko prihodnost
Kar se je pred več kot petnajstimi leti začelo kot majhna šolska pobuda, se je zdaj razvilo v projekt »Upajte si prestopiti prag 3.0«, v katerem vsako leto sodeluje skoraj 500 učencev. Ta izdaja je bila še posebej pomembna, ker se je osredotočila na ... Izzivi umetne inteligence v literaturi. Novinar Luis Alemany je bil zadolžen za razpravo o tem, kako ta nova orodja vplivajo na etiko in samo definicijo človeške ustvarjalnosti v umetnosti.
Fundacija Francisco Umbral, ki jo vodi María España Suárez, še naprej spodbuja to interaktivno obliko, v kateri študenti celo uporabljajo hashtage za skupno sestavljanje besedil. Glavni cilji teh delavnic vključujejo naslednje ključne točke:
- Spodbujati branje del Francisca Umbrala med dijaki in dijaki višjih poklicnih šol.
- Uvajanje mladih v literarno produkcijo skozi mnenjske članke.
- Uporaba družbenih medijev in komunikacije spleta 3.0 kot zaveznikov ustvarjalnega pisanja.
- Razviti kritičen in oseben pogled na vsakdanjo realnost naše države.
Ta predanost vzhajajočim talentom potrjuje, da pisanje ostaja najmočnejše orodje za razumevanje sveta. Navsezadnje so nagrade zgolj izgovor za stotine mladih, da začnejo pisati. poiščite svoj lastni pripovedni glas In razumite, da je, kot je dejal sam Umbral, pisanje najgloblji način branja življenja, ki omogoča, da njegova zapuščina navdihuje nove generacije, da še naprej polnijo prihodnost naše literature z besedami.